• skim a text quickly to understand the general idea （略读寻大意）
• scan a text for specific information to answer short-answer questions （扫读找信息）
• use skimming and scanning to locate the
answer quickly （结合上两种方法定位答案句）
• understand and produce paraphrasing（同义替换）
什么样的定位词是好选择？
✔原词不变-人名/地名; 数字/时间;专有名词等
✔同义替换 - 意思明确的动词、形容词、副词等（xx干了什么、xx是怎么样的）
同义替换有哪些类型？
✔近义词/反义词/双重否定
✔包含关系（上下义 - sadness - negative emotion - emotion/feeling；具体化 - The metal has certain property）
✔词性变化(往往伴随句型变化)
✔逻辑词 (要注意逻辑词变化导致的句子成分改动，比如A导致B和B是因为A)
✔修饰成分：形容词 - 介词引导修饰 - 从句结构-非谓语
- 非谓语？
一句话中不能有两个实义动词（除非有并列句）
因此在判断句子结构的时候首先找到动词，那么以其它形式出现的动词都是修饰成分（常见形式： ed， ing， to do）
Hit by the ball, he fell down.
He waves his hand smiling widely to me.
插入成分： -xxxx- ； ，xxxxx，.....
去掉以后也不影响句子主干，可以更快地把句子结构识别出来便于理解。
简答题/填空题做题方法
审：原文原词（不可改写、不可跳选）；字数要求
Four apples？Father-in-law？Almost 100%？一100 percent？一
划：考点词（要回答什么）& 定位词（够显眼 or意思够明确）
预：词性（依靠句子结构分析） & 词义（依靠考点词预判）
定: 大定位确认大致文段范围 + 小定位确定填入词（重点关注填入空格附近的修饰）
查: 检查语法/词性/冠词等是否合理
注意：简答题100%顺序出题，填空题80%顺序出题
• 表格填空 ：标题确认表格主题；横纵坐标确认大致位置；空格附近确认具体答案句 （请注意，表格填空在同一横坐标中可能出现局部乱序）
• 流程图填空 ：标题确认流程图主题；顺序出题；通常按照时间或逻辑顺序（请注意，难点是在于考试中往往出在实验类题目或者数据统计类）
• 图片填空 ：标题确认图片主题；能够通过图片本身猜测填入词（请注意，图片填空可能出现局部乱序；作为标记，填入部分会出现短语而非完整句子）
• 摘要填空 ：题目部分往往是一整个文段结构，并且是对文章内容（全部或某部分）的精炼，因此在整合内容的过程中会出现局部乱序（可能性最大）。
• 句子填空 ：题目都是一题一句，一定顺序出题
• 笔记填空 ：题目中存在包含&递进（并列关系），易于定位
判断原则
True： 同义替换成立，表意一致
False ：同义替换后，表意矛盾
Not Given：文中未提到该信息，即题目和原文内容可以共存，不存在矛盾
判断题做题方法
审：T F NG & Y N NG ?
划：考点词（可能需要判断的点）& 定位词（够显眼 or意思够明确）
定: 大定位确认大致文段范围 + 小定位确定答案句
判: 根据三种选项的逻辑选择合适的答案
判断题三大类
• 谁干了什么
• 什么东西是怎么样
• 东西A和东西B之间有存在什么样的关联
• （比较考点尤为常见）
• 判断东西A 和 东西B 是否都出现 - 没出现直接NG
• 如果出现了，继续判断关联是否存在 - 不存在直接NG
• 如果关联存在，继续比对关联是否一致 - T or F
•
• 匹配题
• 匹配题共性：可能出现NB（同一个选项可以被选择两次） ；先读全部题，并做详细的同义替换思考和读题笔记
• 特征匹配题
• 定义：配对一方为不会被改写的词
• 范围：针对全文出题
• 顺序性：不改写部分的首次出现
• 按照原文顺序
• 常见的考察方式：
• 1. 地点、物品配描述
• 2. 时间配事件
• 3. 人名配观点
• 第一步：乱序读全部，做笔记
• 第二步：找所有人名（记得首次出现顺序原则）
• 第三步：精读人名相应观点，跟自己的笔记比对选择
• 技巧：先做人名没有复现的，排除一些选项节省时间
•
• 有NB人名总结
• 常见情况：人名定位到，但他所表达的观点并未出题
• 易错情况1：同一人名再次出现可能被简化为姓氏/代词
• 易错情况2：人名定位到以后不能只看后不看前
• 句子匹配介绍
• 定义：题干为完整句前半部分，通常是主语
• 选项为句子后半部分，通常从谓语/be开始
• 顺序性：大概率顺序出题
•
• 句子匹配方法论
• 第一步：乱序读全部，做笔记
• 第二步：通过主语部分定位（记得大概率顺序原则）
• 第三步：精读定位句，跟自己的笔记比对选择
• 技巧：主语部分主要看定位词；谓语部分一定要写笔记做理解，便于待会儿回到文章中反应过来。
•
• 信息匹配做题步骤
• 先审全部题目，做同义替换思考（常考形式：具体化类型的同义替换）和读题笔记
• 每读一段，在段落后写下可能的答案序号
• 在读完所有段落后（有NB比无NB要看的久，因为一个段落里可能有两个对应项），再比对自己选定的答案序号，最终确认合适的答案
•
•
•
• LoH类型题目：
• 通常考察段落中核心内容的同义替换识别
• （核心内容可能是段落中心句 & 重要细节）
• 中心句来源
• 首段特征：通常在中后位置
• 正文段情况：首二转末重（经验来说）
• 尾段特征：如果很长看中后位置；如果短直接精读
• 注意：千人千面问题 - 一个段落中可能的中心论点不止一个，也就意味着考官所选择的作为中心句的题目不一定和你心里想的是同一句。
• 因此，一定要结合LoH中的选项信息匹配标题， 不要一直闷头找中心句，核心思路依然是同义替换 - 以匹配为目的 & 排除法
•
• 选择题分类
• 全文单选 （外置题目最后做）
• 段落类（对应原文内容为一整段）
• -段落主旨类
• What is the writer doing in paragraph A?
• The main purpose of paragraph A is to...
• -作者观点/态度类
• 情况1: 考察作者在某一整段发表了什么观点What point does the writer make in paragraph A？
• 情况2: 考察作者对某一个具体的人/物持有什么态度What does the writer say/suggest about sb/sth...?
• -举例目的类
• Why the writer mention/refer to ... as an example？
• The writer mention/refer to ... (as an example) to illustrate/ exemplify…
• 段落细节类
考点词语积累
Skyscraper 摩天大楼 glamour 魅力
leather 皮革 Feather 羽毛
criticize 批评 - approve 赞成
Cellar 地下室 rare 稀罕的
He gives the book that he bought yesterday to me.
Practice 翻译成方法 = method = approach = technique
Manufacture = produce 生产
形容词只能修饰名词，副词修饰别的
Labour 劳动 intensive 密集的 virtually 几乎
Vary 有差异 - various 多样的 form 形成
回家作业
回顾上课记的重点词汇；练习册P4的填空题；练习册P18的填空题；想加练的话可以做群里的近期真题网站
在做完以后先分析错因（参照下方）。再做填空题部分精读，积累同义替换 & 巩固句子结构分析能力（动词打三角形，修饰成分打括号标记）
完成后可以看一下书本后面的答案校对（雅思喵的话直接提交就可以看到正确率情况），假如做错思考一下错因（是因为定位错了？同义替换识别错了？题目理解错了？词性预判错了？）在错题边上写下一些自我思考，并在个人学习群拍照打卡（在下一次阅读课前提交即可）。